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大人の見方によって

園長のめせん

園庭の伸びた枝を、

植物コーナーで再利用。

 

 

 

選定してた枝は、

こうやって先生の力で、

子ども達の魅力ある教材となります。

 

きっと同じものを見ても、

大人の見方によって

ゴミになったり、

教材になったりします。

 

結局は、

大人の価値観・教育観が、

行動を分けます。